主    題：初中英語寫作教學(xué)的那些事兒

內(nèi)容概要：為了真正幫助教師的“教”及學(xué)生的“學(xué)”，本次培訓(xùn)通過分享初中英語寫作教學(xué)的目標、讀寫結(jié)合活動設(shè)計的路徑、寫作日常訓(xùn)練的方法等內(nèi)容，幫助教師明確寫作教學(xué)的重要性，為教師提供教學(xué)設(shè)計及實施的思路（輔以案例實證），并歸納寫作日常訓(xùn)練的途徑。

專家介紹：
王瑛，上海市浦東教育發(fā)展研究院初中英語教研員；“國培計劃”英語學(xué)科研修專家；上海市英語教育教學(xué)研究基地兼職研究員；華東師范大學(xué)外語學(xué)院外語教學(xué)研究中心常務(wù)理事；上海市初中英語學(xué)科中心組成員；曾獲全國中小學(xué)外語名師稱號；全國骨干教師高端研修項目教師工作坊優(yōu)秀坊主稱號。

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1. 寫作學(xué)習(xí)活動的重要性

2. 寫作學(xué)習(xí)活動問題一：缺乏明確的寫作活動目標

3. 寫作學(xué)習(xí)活動問題二：缺乏體現(xiàn)學(xué)習(xí)起點的活動

4. 寫作學(xué)習(xí)活動問題三：缺乏對活動內(nèi)容的思考

5. 寫作學(xué)習(xí)活動問題四：缺乏寫作活動分類(分項訓(xùn)練)

6. 寫作學(xué)習(xí)活動問題五：缺乏寫作評價活動的設(shè)計