內(nèi)容概要：
以滬教版初中英語教材中的文章為例，在單元視角下，從語篇的文體特征、篇章結(jié)構(gòu)、寫作意圖、觀點態(tài)度、文章主題、語言特點、寫作手法等方面，對文章展開深入解讀，通過有效的問題和適切的任務，引導學生深入閱讀，促進學生思維品質(zhì)的提升。
03. 文本解讀的路徑（遵循閱讀課PWP模式的流程，以問題為導向）
04. 文本解讀案例一（以Aliens land on our world!為例的完整案例分析）
07. 文本解讀案例四（關(guān)注學生的難點、易錯點與盲點）
專家介紹：
祝智穎，上海市楊浦區(qū)教育學院初中英語教研員，曾任上海市初中英語學科中心組成員，上海市第四期“攻關(guān)計劃”初中英語基地副主持人，楊浦區(qū)學科名師、學科帶頭人。參與《上海市初中英語學科教學基本要求》《上海市初中英語單元教學設計指南》《初中英語學科關(guān)鍵問題》《初中作業(yè)設計與實施指導手冊》《初中英語學科聽說教學指導意見》等的編制工作；參與修訂初中牛津上海版英語教材；多次參加上海市英語學科試題命制工作。負責上海市空中課堂英語八年級在線教學視頻課程。上海教育出版社有限公司
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